지금 상자는 비교 자료와 따로 놓는다
논리학의 용어를 간단히 풀어 보겠습니다. 추론의 대상은 지금 판단하려는 것입니다. 근거는 그 대상에서 확인해 결론을 뒷받침하려는 성질입니다. 목표 성질은 아직 밝혀야 하는 내용입니다. 전통적인 연기와 불의 예에서는 산이 대상, 연기가 근거, 불이 목표 성질에 해당합니다.
그림에서 무엇을 볼까요?
판단 대상 상자 가는 파란 점 있음, 금속판 미확인으로 따로 표시된다. 그 아래 비교 상자들은 금속판 있음인 동류와 금속판 없음인 이류로 나뉜다. 각 무리에서 파란 점의 분포를 검사한다.
논리학의 용어를 간단히 풀어 보겠습니다. 추론의 대상은 지금 판단하려는 것입니다. 근거는 그 대상에서 확인해 결론을 뒷받침하려는 성질입니다. 목표 성질은 아직 밝혀야 하는 내용입니다. 전통적인 연기와 불의 예에서는 산이 대상, 연기가 근거, 불이 목표 성질에 해당합니다.
학습용 상자에서는 ‘상자 가’가 대상이고, ‘파란 점이 있다’가 근거이며, ‘금속판이 들어 있다’가 목표 성질입니다. 상자 가의 파란 점은 이미 확인했습니다. 그러나 안을 열지 않았으므로 금속판 유무는 아직 모릅니다. 비교 대상은 내용을 따로 확인해 둔 다른 상자들입니다.
