논증 유형은 접속사 하나로 정해질까?

그림에서 무엇을 볼까요?

형식: 전제→결론 → 내용: 어떤 관계 → 지렛대: 왜 미는가 → 세 판단으로 유형 식별를 비교하는 LTCT 교육용 도식

‘비용을 줄인다. 그러므로 채택해야 한다’를 형식·내용·지렛대 세 칸으로 나눕니다. ‘비용 절감은 채택 이유다’라는 숨은 규범을 받아들이지 않으면 반론 지점이 달라집니다.

그림의 네 칸은 원문 도표를 복사한 것이 아니라 본문의 핵심 관계를 한 화면에서 비교하도록 재구성했습니다. 수치가 있는 경우 분모와 비교 대상을 먼저 확인하고, 화살표나 순서가 있는 경우 시작 조건과 도착 결론을 문장으로 다시 읽습니다.