토론의 목표가 몰래 바뀌면 같은 말도 오류가 될까?

그림에서 무엇을 볼까요?

탐구에서 설득과 협상으로 갈라지는 세 대화 목표와 공개 전환 지점, 공약 장부를 연결한 도식.

LTCT 가상 회의는 ‘비가 오면 야외 행사가 안전한가’를 탐구하는 것으로 시작합니다. 운영표와 기상자료를 검토하던 중 한 팀이 갑자기 ‘우리 동아리 부스를 지켜 달라’는 교환 조건을 제시합니다.

아래 활동에서 대화 목표와 철회 공개 여부를 바꾸면 같은 발언의 적합성과 공약 장부가 달라집니다. 결과는 원 저서의 사례를 복제한 것이 아니라 대화 유형을 익히는 교육 모형입니다.