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논리학 배우기

논리학 배우기

개념과 역사에서 시작해 직접 읽고 실험합니다.

관심 주제와 난이도로 필요한 글을 찾아보세요. 개념을 익히는 학습과 원문에 근거한 연구 해설을 구분했습니다.

세 연구자가 논문과 도표를 함께 검토하고 작은 갈색 안경 올빼미가 곁에서 책을 읽는 모습

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조건 초기화

논리학 배우기525편

검색 결과 제목

  1. 206가장 늦은 한 작업이 전체 일정도 결정할까?
  2. 207산 정상에서 본 수평선만으로 지구의 크기를 잴 수 있을까?
  3. 208막대 격자는 파도 속 섬을 어떻게 찾게 했을까?
  4. 209‘또는’은 둘 중 하나만이라는 뜻이 아니다
  5. 210관찰자가 한 명뿐이면 여섯 모둠을 같은 시간만큼 볼 수 있을까?
밝은 사무실에서 성인 두 명이 세 작업 경로가 놓인 일정표를 조정하고 작은 갈색 안경 LTCT 올빼미가 곁에서 경로 표식을 옮기는 장면

가장 늦은 한 작업이 전체 일정도 결정할까?

밝은 사무실에서 성인 두 명이 세 작업 경로가 놓인 일정표를 조정하고 작은 갈색 안경 LTCT 올빼미가 곁에서 경로 표식을 옮기는 장면
인간의 사고와 추론논리학 배우기 · 주제별 학습 · 일반

가장 늦은 한 작업이 전체 일정도 결정할까?

동시에 시작하는 세 작업 경로의 기간을 바꾸며, 전체 완료일을 정하는 임계 경로와 각 경로의 여유 시간을 구분합니다.

게시 2026-09-28 · 약 12분논리학 학습 글 읽기 →
산 정상과 지구 중심, 수평선의 접점을 이은 직각삼각형에서 산 높이 h, 지구 반지름 R, 수평선 하강각 알파를 표시한 현대적 재구성

산 정상에서 본 수평선만으로 지구의 크기를 잴 수 있을까?

산 정상과 지구 중심, 수평선의 접점을 이은 직각삼각형에서 산 높이 h, 지구 반지름 R, 수평선 하강각 알파를 표시한 현대적 재구성
역사 연재 32회논리학 배우기 · 역사 · 일반

산 정상에서 본 수평선만으로 지구의 크기를 잴 수 있을까?

알비루니는 산의 높이와 정상에서 내려다본 수평선 각을 연결해 지구 반지름을 구했습니다. 두 지점의 삼각측량, 접선이 만드는 직각, 작은 각도 오차와 대기 굴절을 차례로 검산하며 ‘좋은 방법’과 ‘정확한 측정값’을 구별합니다.

게시 2026-09-28 · 약 14분Visual Logic 역사 본문 읽기 →
축척 지도와 마셜제도 막대 도해의 관계 모형을 나란히 비교해 섬 위치, 너울 방향, 교란 구역을 구별한 현대적 재구성

막대 격자는 파도 속 섬을 어떻게 찾게 했을까?

축척 지도와 마셜제도 막대 도해의 관계 모형을 나란히 비교해 섬 위치, 너울 방향, 교란 구역을 구별한 현대적 재구성
역사 연재 31회논리학 배우기 · 역사 · 일반

막대 격자는 파도 속 섬을 어떻게 찾게 했을까?

마셜제도의 항해자는 막대와 조개로 섬의 윤곽보다 너울·섬·항로의 관계를 나타냈습니다. 축척 없는 도해를 어떻게 배우고 기억했는지, 2009년 현지 항해·부이·위성·파랑 모형 연구가 어떤 신호를 설명했고 무엇을 남겨 두었는지 살펴봅니다.

게시 2026-09-28 · 약 14분Visual Logic 역사 본문 읽기 →
그림 학습‘또는’은 둘 중 하나만이라는 뜻이 아니다논리학 배우기
인간의 사고와 추론논리학 배우기 · 그림 학습 · 일반

‘또는’은 둘 중 하나만이라는 뜻이 아니다

일상어의 ‘또는’은 때때로 하나만 고르라는 뜻처럼 들리지만, 논리에서 포괄적 또는은 두 조건 가운데 하나 이상이 참이면 전체 조건을 충족한다.

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