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세 연구자가 논문과 도표를 함께 검토하고 작은 갈색 안경 올빼미가 곁에서 책을 읽는 모습

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통합검색19건

검색 결과 제목

  1. 11사람의 판단을 이해하다
  2. 12숫자와 증거를 읽다
  3. 13근거로 말하고 글을 쓰다
  4. 14AI의 추론을 이해하고 검증하다
  5. 15생각을 기르는 수업을 설계하다
생각을 읽는 힘사람의 판단을 이해하다한국논리학협회
한국논리학협회한국논리학협회 · 생각을 읽는 힘

사람의 판단을 이해하다

직관과 확신, 선택이 이루어지는 과정 · 직관과 기억, 익숙함과 확신이 판단 과정에 어떻게 작용하는지 살핍니다. 인지 편향과 판단의 수정, 여러 목표 사이에서 선택하는 이유를 함께 읽습니다.

생각을 읽는 힘숫자와 증거를 읽다한국논리학협회
한국논리학협회한국논리학협회 · 생각을 읽는 힘

숫자와 증거를 읽다

자료로 어디까지 결론 내릴 수 있을까 · 평균과 분포, 확률과 검사 결과에서 표본, 신뢰구간과 비교 실험까지 살핍니다. 숫자가 만들어진 과정과 자료가 뒷받침하는 결론의 범위를 따져 봅니다.

생각을 읽는 힘근거로 말하고 글을 쓰다한국논리학협회
한국논리학협회한국논리학협회 · 생각을 읽는 힘

근거로 말하고 글을 쓰다

다른 사람과 이유를 주고받는 방법 · 주장과 근거, 전문가 의견과 숨은 전제를 살피며 자신의 생각을 설명하는 방법을 익힙니다. 반론과 토론, 합의의 과정을 거쳐 제안서와 논증 글쓰기로 이어 갑니다.

생각을 읽는 힘AI의 추론을 이해하고 검증하다한국논리학협회
한국논리학협회한국논리학협회 · 생각을 읽는 힘

AI의 추론을 이해하고 검증하다

답과 설명에서 실행과 완료 확인까지 · 인공지능이 논리를 표현하고 추론하는 방식을 살핍니다. 답과 설명, 근거 검색과 편향을 검토하고, 평가와 도구 실행, 완료 확인까지 결과를 점검하는 관점을 세웁니다.

생각을 읽는 힘생각을 기르는 수업을 설계하다한국논리학협회
한국논리학협회한국논리학협회 · 생각을 읽는 힘

생각을 기르는 수업을 설계하다

사고력을 가르치고 평가하는 방법 · 회상·분산·교차 연습과 자기설명, 동료 토론과 피드백을 수업의 흐름으로 엮습니다. 학생의 사고가 드러나는 순간과 수업 효과, 평가 문항의 공정성을 함께 검토합니다.

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