연속 복원 건물과 원재료 재조립 건물을 비교하는 교육용 모형이다.

그림에서 무엇을 볼까요?

생각그림 15 · 연속 복원 건물과 원재료 재조립 건물을 비교하는 교육용 모형이다.

오래된 건물의 기둥과 지붕을 차례로 교체하면서 같은 자리에서 같은 이름과 용도로 보존한다고 하자. 다른 창고에서는 떼어 낸 옛 재료를 모아 원래 구조대로 또 하나의 건물을 세운다. 어느 쪽을 원래 건물이라 부를지는 배의 사례와 같은 기준 경쟁을 만든다. 이 장면은 특정 문화재의 실제 판정을 대신하지 않는 교육용 모형이다. 현실의 보존 결정에는 법규, 기록, 안전, 수리 원칙과 지역 공동체의 역사까지 별도로 확인해야 한다.