학생끼리 답을 토론하면 강의보다 더 잘 배울까?
10년간의 Peer Instruction 자료는 개념 질문·개별 응답·동료 토론·재응답의 결합과 성취 향상을 보고하지만 무작위 실험은 아닙니다.
Peer Instruction: Ten Years of Experience and Results
개별 글보다 주제 전체를 따라 읽고 싶다면 대표 글과 연관 자료를 함께 보세요.
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해외 학술 연구의 7개 분야
10년간의 Peer Instruction 자료는 개념 질문·개별 응답·동료 토론·재응답의 결합과 성취 향상을 보고하지만 무작위 실험은 아닙니다.
Peer Instruction: Ten Years of Experience and Results
온라인 토론 자료 연구는 설득 여부가 문장 특징뿐 아니라 참여 시점과 왕복 대화 같은 상호작용과 연결됨을 보여 줍니다.
Winning Arguments: Interaction Dynamics and Persuasion Strategies in Good-faith Online Discussions
설명과 예측은 서로 다른 질문입니다. 슈무엘리의 방법론 연구를 통해 모형의 목적, 사용할 수 있는 정보, 평가 방법을 함께 살펴봅니다.
To Explain or to Predict?
IntHout 등은 Cochrane 메타분석을 검토해 평균이 유의한 경우에도 예측구간이 무효 또는 반대 방향을 포함하는 사례가 많음을 보였습니다.
Plea for Routinely Presenting Prediction Intervals in Meta-Analysis
의사결정곡선 분석은 행동 임계값에서 참양성 이득과 거짓양성 부담을 반영한 순편익을 비교합니다.
Decision Curve Analysis: A Novel Method for Evaluating Prediction Models
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