영향이 없어야 할 대조군이 움직이면 무엇을 의심해야 할까?

그림에서 무엇을 볼까요?

주 분석 → 교육 참여 → 올해 사고 / 음성대조 → 교육 참여 → 지난해 사고 / 연관 → 효과 아님 → 편향 점검을 비교하는 LTCT 교육용 도식

올해 예방교육이 지난해 사고를 바꿀 수는 없습니다. 참여자에게 지난해 사고도 적다면 원래 안전 습관 같은 공통 원인이 올해 결과에도 작용했을 수 있습니다.

그림은 원문 도표를 복사하지 않고 핵심 관계를 검산하도록 LTCT가 새로 만들었습니다. 숫자는 본문과 맞추고, 순서는 시작과 도착을 문장으로 다시 읽으며, 카드 사이에 인과 화살표를 넣지 않아 단순 나열을 원인 관계로 오해하지 않게 했습니다.