선지 다섯 개를 채우면 좋은 객관식 문항이 될까?

연구를 읽는 두 가지 질문

경계값 10이 두 선지에 들어가는 문제

LTCT의 가상 과제는 센서 기록의 값 10이 어느 구간에 속하는지 묻습니다. 선지가 ‘0 이상 10 이하’와 ‘10 이상 20 이하’라면 10은 두 선지에 모두 들어갑니다. 정답을 하나만 고르라는 지시와 선지의 경계가 충돌합니다. 어려운 추론이 아니라 문항 설계의 문제입니다.

이를 ‘0 이상 10 미만’, ‘10 이상 20 미만’, ‘20 이상 30 미만’처럼 고치면 경계의 소속이 분명해집니다. 다만 30 이상도 가능한 자료라면 그 범위를 포함하는 선지가 더 필요합니다. 구별 가능성만 해결하고 평가 대상의 범위를 빠뜨리면 여전히 완전한 문항이 아닙니다.

이 예시는 실제 논능검을 세 선지로 바꾸자는 제안이 아닙니다. 다섯 선지를 사용하는 경우에도 각 선지의 구간이 겹치지 않고 필요한 범위를 담도록 같은 원칙을 적용할 수 있습니다. 숫자를 일정한 순서로 배열하면 탐색 부담을 줄일 수 있지만, 배열의 규칙이 정답 위치를 드러내지 않는지도 확인해야 합니다.